Artikel jurnal ini membahas tentang pajak sebagai sumber utama penerimaan negara, namun masih banyak wajib pajak yang belum memiliki kesadaran akan pentingnya membayar pajak. Karena itu ada keperluan mendesak untuk mengubah perspektif masyarakat mengenai pendidikan fiskal sejak usia dini melalui strategi sistematis, termasuk kurikulum dan kegiatan siswa. Dampak dari penerapan kurikulum ini diharapkan dapat memupuk kesadaran anak muda mulai dari pelajar taat pajak.

Untuk mengakses e-book, silakan klik link di "File Attachment"