Leonardo, L., and M. Wijaya. “Pengaruh Desain Pencahayaan Kelas Terhadap Proses Belajar Mengajar Di Universitas Matana”. MARKA (Media Arsitektur Dan Kota) : Jurnal Ilmiah Penelitian, Vol. 2, no. 2, Feb. 2019, pp. 61-71, doi:10.33510/marka.2019.2.2.61-71.